PENYEGARAN PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS GTK SMA MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

Adam Al Hakim | 03 Desember 2020

Guru memiliki peran sentral dalam mengembangkan potensinya untuk dapat mendukung berbagai perkembangan anak seperti perkembangan kognitif, perkembangan sosial dan kepribadian siswa. Untuk mencapai tujuan tersebut guru harus melakukan berbagai penelitian dan pengembangan agar proses pembelajaran semakin bermakna dan berkualitas. Atas dasar tersebut, SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Penyegaran Penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Selasa, 1 Desember 2020 pukul 12.30 – 14.30 WIB secara daring melalui zoom. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan SMA Muh 1 Yogyakarta sejumlah 130 orang dengan pemateri Guru Besar UNY Ibu Prof. Dra. Hj. Suwarsih Madya, M.A., Ph.D.

Ibu Fitri Sari Sukmawati, M.Pd selaku kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta dalam sambutannya mengatakan bahwa sekolah ini akan dirintis menjadi sekolah riset dan saat ini telah membuat tim Pengembangan dan Penelitian (LPP Muhi). Seluruh bapak  ibu guru dan tenaga kependidikan diharapkan setiap tahunnya melakukan penelitian tindakan kelas maupun penelitian lain sesuai keahlian dan bidang tugasnya masing-masing. “Saat ini siswa kelas XI juga diwajibkan untuk melakukan penelitian sesuai minatnya dengan didampingi secara daring oleh para guru. Nantinya seluruh hasil penelitian para siswa dan guru karyawan akan  kami kumpulkan untuk dimintakan ISBN dan karya terbaik akan dipublikasikan di jurnal nasional maupun internasional” papar beliau.

Ibu Prof. Dra. Hj. Suwarsih Madya, M.A., Ph.D. dalam pemaparannya mendorong para guru karyawan untuk rajin melakukan penelitian tindakan kelas yang didasari atas kesadaran adanya kekurangan dalam proses pembelajaran. Penelitian merupakan sarana bagi para guru untuk melakukan refleksi, melakukan inovasi dan menanamkan karakter yang kuat dalam setiap proses pembelajaran. Jika seorang guru selalu melakukan refleksi dan melakukan inovasi dalam proses pembelajaran maka akan tercipta pembelajaran yang bermakna, efektif, berkualitas dan dapat memberikan bekal kecakapan hidup untuk menghantarkan para siswa meraih cita-citanya. “Semoga dengan penelitian ini kita dapat menumbuhkan kepribadian Islam secara utuh melalui latihan kejiwaan, kecerdasan, penalaran, perasaan dan indera untuk menggapai kesuksesan di dunia dan akherat. Aamiin”. pungkas beliau Ibu Prof. Dra. Hj. Suwarsih Madya, M.A., Ph.D. (YUS/ISN)